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基于直觉模糊层次分析法的高校实验室安全风险评估

afety risk assessment of university laboratories based on intuitionistic fuzzy hierarchical analysi

作     者:况媛媛 郭慧卿 李雪 王来兵 丛迎楠 王焕芸 KUANG Yuanyuan;GUO Huiqing;LI Xue;WANG Laibing;CONG Yingnan;WANG Huanyun

作者机构:内蒙古医科大学药学院内蒙古呼和浩特010110 

出 版 物:《工业安全与环保》 (Industrial Safety and Environmental Protection)

年 卷 期:2024年第50卷第8期

页      面:15-19页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:内蒙古自治区“十四五”教育科学规划课题(NGJGH2021337) 内蒙古医科大学教改项目(NYGXGG2021004,NYGXGG2021099) 内蒙古医科大学实验室开放基金(2022GZ13) 

主  题:实验室安全管理 直觉模糊层次分析 评价指标 

摘      要:为了保障高校实验教学与科研活动的有序进行,确保师生安全,避免事故发生,依据法规制度、文献复习与德尔菲法,从安全制度保障、仪器设备管理、危险化学品管理、应急管理、防护管理5个方面构建科学、全面、合理的高校实验室安全评估风险指标体系。依据直觉模糊层次分析法确定一级、二级评价指标的权值,对内蒙古某高校的8个实验室进行安全风险评估,确定风险类别。研究表明:直觉模糊层次分析法在实验室安全风险评估指标体系的构建、评估过程与结果分析方面优势显著,评估精度与科学性较高,该方法的实践与应用,为高校实验室安全平稳的运行提供了有力保障,为高校的人才培养和科技创新保驾护航。

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