核心素养导向下的小学语文古诗词教学策略探索
作者机构：福建省泉州市晋光小学
出 版 物：《语文新读写》
年 卷 期：2024年第6期
页 面：87-89页
摘 要：在《义务教育语文课程标准（2022年版）》的指导下，小学语文教师应该转变古诗词教学重心，将教学的核心目标放在对学生核心素养的培养之上。本文从古诗词教学的现实问题出发，深入探讨核心素养导向下的小学语文古诗词教学策略，旨在从古诗词教学的理念、方式、活动和内容等方面施力，全面培养学生的综合素质和人文素养。
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