高质量背景下应用型本科治理能力现代化优化路径

作     者：吴玉梅 WU Yumei

作者机构：南京工程学院江苏南京210000 

出 版 物：《江苏科技信息》 (Jiangsu Science and Technology Information)

年 卷 期：2024年第41卷第14期

页      面：79-84页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：2023年度江苏省社科应用研究精品工程课题,项目名称:江苏产教融合典型案例研究——基于高校产业技术研究院视角,项目编号:23SYC-065 2021年度南京工程学院校级科研基金青年科学基金项目,项目名称:江苏省新建本科院校内部治理体系现代化路径探析,项目编号:QKJ202104 2020年度南京工程学院社科联工会工作专项研究课题,项目名称:高校治理体系及治理能力现代化进程中工会职能的延伸思考,项目编号:SKLGHB202003 

主　　题：高质量发展 治理能力现代化 应用型本科 优化路径 

摘      要：高质量发展要求实现增量和增效,对高质量教育体系建设提出了更高的要求和挑战。高校治理能力的现代化在推进高校高质量发展过程中承担重要角色。成长中的应用型本科院校处于转型发展的关键阶段,对标高质量发展要求,这类高校争相提出了一流应用型大学的奋斗目标,并清楚意识到,推进学校治理体系及治理能力现代化是确保其能够实现目标的价值选择和关键指标。江苏是教育强省,文章通过分析江苏省公办应用型本科院校发展特征,客观认识其在高质量发展背景下治理能力现代化进程中的困境和冲突,尝试从理论逻辑、制度建设、结构体系3个维度,探索治理能力现代化实施路径,实现主体协作、要素协同、共建共治的价值理性,推动高校高质量发展。