CFD方法在普通本科“传热学”教学中应用浅析
Analysis of the Application of CFD Method in the Teaching of Heat Transfer作者机构：六盘水师范学院物理与电气工程学院贵州六盘水553004
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2024年第24期
页 面：145-149页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2022年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“‘双碳’背景下的‘传热学’课程教学内容改革与实践”(2022288) 2021年度六盘水师范学院教学内容与课程体系改革项目“新工科背景下‘传热学’课程内容与教学方式改革研究”(LPSSYjg-2021-27) 2020年度六盘水师范学院一流本科专业建设点项目“能源与动力工程一流本科专业建设”(LPSSYylzy2008)
摘 要：“传热学是能源动力类专业最重要的专业基础课之一,随着高校教育教学改革的不断深化以及碳达峰碳中和决策的提出,“传热学课程的教学改革成为一项重要任务。然而,热量传递过程的抽象性和复杂性导致“传热学教学效果不佳,传统的教学方法如讲授法、案例分析法等已经难以使课程教学目标有效达成。通过引入CFD方法对教学过程中最复杂的换热现象——沸腾换热进行数值模拟,形象生动地展示沸腾现象以及沸腾换热的影响因素,通过强大的图形显示功能,使学生更易于理解和掌握课程中的基本理论,能有效解决课程教学中的一些难以讲解的问题,提高多媒体课堂教学水平。
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