设计实验类课外作业
作者机构：贡觉县小学西藏
出 版 物：《小学科学》 (Science)
年 卷 期：2024年第19期
页 面：73-75页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：小学科学是一门以实验为基础的学科,实验教学是培养学生科学素养和创新精神的重要途径。然而,当前小学科学实验教学往往局限于课堂,课外实验教学相对缺失。为了弥补这一不足,本文探讨了小学科学实验类课外作业的设计与实施,旨在通过课外实验教学,提高学生的动手能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力,培养学生的科学素养和创新精神。本文从课外实验作业的设计原则、实施策略、评价方式等方面进行了详细阐述,并结合具体案例进行了分析。实践证明,小学科学实验类课外作业的设计与实施对于提高学生的科学素养和创新能力具有重要意义。
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