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高中信息技术大单元教学实践探究——以“编程计算”教学为例

作     者:叶珍 

作者机构:泉州市城东中学福建泉州362000 

出 版 物:《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期:2024年第22期

页      面:137-139页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高中信息技术 大单元教学 Python教学 

摘      要:本文以“编程计算教学为例,立足学科核心素养的培养,依据课程标准和学业要求,灵活处理教材,探索如何在高中信息技术课程中实施大单元教学,以让课堂提质增效,促进学生自主学习,提升学生的学科核心素养。

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