咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >传统文化网络化建构中Z世代青年的角色和作用——以《国家宝藏》... 收藏

传统文化网络化建构中Z世代青年的角色和作用——以《国家宝藏》和《典籍里的中国》为例

The Role and Function of Generation Z Youth in the Network Construction of Traditional Culture-Taking National Treasure and China in Classics as Examples

作     者:宋辰婷 宋祎祎 Song Chenting;Song Yiyi

作者机构:北京工业大学文法学部 北京社会管理研究基地 

出 版 物:《中国青年研究》 (China Youth Study)

年 卷 期:2024年第8期

页      面:76-83页

核心收录:

学科分类:050302[文学-传播学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

基  金:北京市社会科学基金一般项目“北京市网络社会治理创新中的突发事件舆情引导机制研究”(项目编号:21SRB006)的阶段性成果 

主  题:Z世代青年 传统文化 框架分析 互联网 

摘      要:传统文化网络化建构不仅需要融入互联网元素,更需要以互联网的思维进行建构与传播。本文运用网络民族志,以《国家宝藏》《典籍里的中国》两个文化综艺类节目为例,探究文化框架的互动性建构逻辑和Z世代青年在其中的角色转变。对传统文化的网络化建构,是将传播的单向度工具式逻辑逐步转变为互动性的框架建构逻辑。在网络化建构过程中,根据Z世代群体特征和互动反馈确定和完善新框架;同时,Z世代也是框架的辅助建构者,其作为主体直接参与到传统文化的创新和传播过程中。经历了框架互构、框架调整和框架再创造的过程,传统文化成功实现网络化建构。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分