杰弗里·乔叟《坎特伯雷故事》的互文式对话研究
作者机构：阜阳幼儿师范高等专科学校安徽阜阳236000
出 版 物：《佳木斯大学社会科学学报》 (Journal of Social Science of Jiamusi University)
年 卷 期：2024年第42卷第4期
页 面：108-111页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 050101[文学-文艺学]
基 金：阜阳幼儿师范高等专科学校校级科学研究重点项目:“高职学生英语语用能力发展研究——基于模因论视角”(SK20220011)
摘 要：《坎特伯雷故事》是14世纪优秀宫廷诗人杰弗里·乔叟创作的鸿篇巨著,它是一部具有故事集叙事结构的百科全书式的文学杰作,乔叟在创作该部作品的过程中巧妙地借鉴吸收了多种创作传统,并将之组成了新的艺术整体,由此丰富了自身作品的文化底蕴与文学价值,使作品成为不可超越的经典巨制。围绕杰弗里·乔叟《坎特伯雷故事》作品的互文式对话展开深入研究。
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