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中职商贸类专业产教融合课程建设实施路径探微

作     者:朱伯贤 

作者机构:柳州市第一职业技术学校 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Education)

年 卷 期:2024年第17期

页      面:92-96页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:2022年度中华职业教育社黄炎培职业教育思想研究规划课题“基于黄炎培职业教育思想的商贸类校内经营性实训基地产教融合课程教学实践研究”(ZJS2022YB086)的研究成果 

主  题:商贸类专业 课程建设 产教融合 中职学校 

摘      要:中职商贸类专业开展校企合作、产教融合课程建设,有助于学校顺利开展产教融合项目,帮助教师提高教学水平,提升专业竞争力。但目前还存在课程设置不合理、学生参与规模不大、项目开设不确定等问题。中职学校可通过设置产教融合课程模式、加大校企合作力度、创新融合课程形式、加强学生学习能力和实践能力的培养、加强师资队伍建设等措施,有效地开展产教融合课程建设,培养符合企业和社会需要的高素质技能人才。

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