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实战化背景下的士官学员职业教育教学方法改进

作     者:赵尚 谢程 

作者机构:中国人民武装警察部队士官学校信息通信系短波通信教研室 中国人民武装警察部队士官学校助教 

出 版 物:《中国军转民》 (Defense Industry Conversion in China)

年 卷 期:2024年第12期

页      面:120-121页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:实战化 士官学员 改进教学方法 

摘      要:让士官感受、贴近、达成实战化是士官职业教育的终极目标,也是教员与学员共同努力的方向。目前来说,实战化的教学不仅呼应着士官学员的需求,也响应着时代的号召,更是应对波云诡谲的世界大环境的有力举措。文中针对士官学员日常训练、操课以及教员上课、演训过程中存在的共性、个性问题,提出了改进实战化教学方法的举措,让士官学员在训练中更贴近实战化,操课氛围更加浓厚、教员的授课方法更具科学性,学员学习知识兴趣更加高昂。

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