新课改背景下中学体育田径教学优化策略
作者机构：河北省邢台市第十九中学河北邢台054000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第8期
页 面：0172-0175页
摘 要：新课程改革的目标是鼓励学生具备更多的创造性思维、实践技能和深厚素质,这为各学科教学提供了前所未有的机遇和挑战。体育作为一门实践性很强的学科,也需要进行教学调整以适应新课程修订的要求。作为中学非常重要的基础学科,教师需要根据学生的实际情况提供有效的指导和训练。在教学活动中,不仅需要传授技能,更重要的是培养学生的合作精神、创造性思维和独立学习能力。随着新课程改革的加强,素质教育理念已被广大教育工作者认识和接受。随着素质教育理念的不断发展,我国中学体育教学改革也取得了一定的成效。
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