人工智能在小学信息技术教学中的运用
作者机构：江苏省南京市力学小学
出 版 物：《江西教育》 (Jiangxi Education)
年 卷 期：2024年第27期
页 面：24-26页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：江苏省教育科学“十四五”规划2021年度规划重点课题“指向创造性成长的儿童研究素养培育实践探索”(批准号:B/2021/02/05)的阶段性研究成果
摘 要：随着我国社会经济的不断进步,人工智能作为一种新兴技术,赋予了各行各业新的可能。在此过程中,如何在人工智能背景下,将学生培养成全方位发展的创新型人才,成为教师面临的主要问题。相比于语文、数学、英语等学科,信息技术的实践性与综合性更强。为了最大限度地构建高效课堂,教师既要提升自己的专业素养,又要在不断摸索中寻找合适的教学模式,提高教学效率。
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