基于OBE理念的医学高等专科学校临床医学专业教学改革——以“儿科学”教学为例
作者机构：石家庄医学高等专科学校临床医学系河北石家庄050599
出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)
年 卷 期：2024年第10卷第14期
页 面：191-194页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2021年度河北省教育科学研究“十四五”规划课题(一般课题)“基于OBE理念的高职临床医学应用型人才培养路径研究”(编号:2103305)
主 题：“儿科学”教学 临床医学专业 OBE理念 医学高等专科学校
摘 要：文章以“儿科学教学为例,首先分析了临床医学专业教学存在的问题,然后论述了基于OBE理念的医学高等专科学校临床医学专业教学改革的必要性,最后从优化教学目标、构建合理的课程体系和内容、改变教学方法等方面着手,提出了基于OBE理念的医学高等专科学校临床医学专业教学改革策略。
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