基于OBE理念的园林规划设计类课程教学改革探索
Exploration on the teaching reform of landscape planning and design courses based on OBE concep作者机构：福建林业职业技术学院福建南平353000
出 版 物：《现代农业研究》 (Modern Agriculture Research)
年 卷 期：2024年第30卷第7期
页 面：59-62页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：福建林业职业技术学院2023年教研课题“基于OBE理念的园林规划设计类课程教学改革探索”(项目编号:YBJY202308【闽林院教〔2023〕13号】) 福建林业职业技术学院2024年教研课题“数智赋能背景下风景园林设计专业课程体系构建与教学改革研究”(项目编号:YBJY202402【闽林院教〔2024〕15号】)
摘 要：本文针对大专院校的园林规划类课程教学实践中存在的现实问题,以福建林业职业技术学院园林系的园林规划设计类课程的教学为研究对象,开展基于OBE教育理念的教学改革研究与实践。探索构建由教育目标、教学方法、成效评价、持续改善环环相扣的园林设计类课程教学体系,综合多方面多元素的评价完成成效评价,剖析教学存在的问题并提出持续改善之对策,有效地提升了园林类专业学生在园林规划设计类课程上的学习质量。
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