乡村振兴背景下农林高校深化校企合作路径优化研究——以山西农业大学为例

作     者：仇欢欢 王喜鹊 QIU Huanhuan;WANG Xique

作者机构：山西农业大学山西晋中030800 

出 版 物：《现代农业研究》 (Modern Agriculture Research)

年 卷 期：2024年第30卷第7期

页      面：70-74页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：山西省高等学校教学改革创新项目“涉农高校‘专业教育+课程思政+耕读教育’协同育人路径研究——以山西农业大学为例”(项目编号:J20230335) 

主　　题：农林高校 乡村振兴 校企合作 路径 

摘      要：校企合作是高等教育体系加强高校与企业之间联系的有效途径之一,是联合培养高素质高技术专业人才的重要途径。本文以山西农业大学的校企合作为例,结合乡村振兴背景下农林高校对人才需求的不断变化和高校四新建设要求,分析当前校企合作人才培养模式存在的问题,综合考察乡村振兴背景下农林高校进行校企合作的基本逻辑,提出优化农林高校校企合作的路径,即:校企双主体育人体系和双主体协同育人机制下的开放、融合、共享的地方院校新农科校企协同育人模式:创新顶层设计,强化专业结构与产业结构的契合;深度融合人才链与产业链,构建校企合作的可持续运营生态;汇聚校企创新要素,优化人才培养路径。