中华优秀传统文化融入小学美术教学的实施路径
作者机构：内蒙古扎兰屯市文化小学内蒙古呼伦贝尔162650
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第8期
页 面：0005-0008页
摘 要：随着教育改革的不断发展,国家和教育部门越来越重视将中华优秀传统文化和学科教育进行融合。将中华优秀传统文化应用到小学美术教学工作中满足现阶段美育教学工作对小学美术教学的基本要求。教师有必要深入研究中华优秀传统文化内容,研究中华优秀传统文化融入小学美术教学的实践策略,以提高小学美术教学质量,实现对小学生审美素养、良好道德、艺术创造能力的有效培养。
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