高校创新创业教育模式的迭代发展与课程建设
Iterative Development and Curriculum Construction of Innovation and Entrepreneurship Education Model of Universities作者机构：济南大学高等教育研究院山东济南250022
出 版 物：《高等理科教育》 (Higher Education of Sciences)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：102-109页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：国家自然科学基金面上项目“大学生创新创业能力评价体系与结构模型研究”(项目编号:71974163)
摘 要：创新创业教育已经成为我国高等教育发展的新业态,随着新一轮科技与产业革命对创新创业人才提出新的要求,高校双创教育需要深化改革,实现由“外驱嵌入经由“专创融合再到“五育共创三个版本的演化和相互加持。双创教育要走向“五育共创,需要以“课程双创为导向建构新的创新创业课程体系,包括改造传统专业课程、发掘不同课程的双创价值、建构双创文化空间以及强化双创课程建设质量保障机制等。
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