新时代思想政治教育范式转换及教学模式创新策略研究
作者机构：洛阳理工学院河南洛阳471000
出 版 物：《教师》 (Teacher)
年 卷 期：2024年第16期
页 面：6-8页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：思想政治 教学模式创新 教育现代化 范式转换 信息技术
摘 要：新时代思想政治教育范式转换及教学模式创新研究,旨在推动思想政治教育与现代化教育理念和技术相结合,提升教育质量和效果。文章阐述了新时代思想政治教育范式转换的意义,分析了传统思政教育范式中,理论与实践分离、教学内容更新滞后、教学方法单一和评价体系待完善等问题,并结合相应问题,提出了有关新时代思想政治教育范式转换及教学模式的创新策略。通过强化思政教学内容针对性,增加思政实践教学环节,在思政教学中应用现代教育技术,完善思政教育教学评价体系,以期提升学生的实践能力和社会责任感,增强高校思政教学的效果,促进学生的全面发展和个性化成长。
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