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新课程背景下初中物理实验的优化与实践

作     者：田中三 

作者机构：甘肃省庆阳市庆阳第三中学 

出 版 物：《当代家庭教育》 

年 卷 期：2024年第9期

页      面：156-158页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：新课程 初中物理 实验优化 

摘      要：新课改的实施对物理实验教学提出了更高的要求,本文通过对现行初中物理实验教学存在的问题进行分析,提出了新课程背景下初中物理实验教学中,教师应运用生活资源、利用现代信息技术、开展探究性试验、采用多元的教学评价等方式,旨在为初中物理实验教学提供参考。

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