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浅议邮票展览在青少年教育方面的优势

作     者:宋云丽 朱峥 

作者机构:不详 

出 版 物:《集邮博览》 (Philatelic Panorama)

年 卷 期:2024年第7期

页      面:74-76页

学科分类:0601[历史学-考古学] 060107[历史学-文化遗产与博物馆] 06[历史学] 

主  题:国际博物馆日 青少年教育 协同育人机制 馆校合作 思政课 博物馆资源 实践课程 家庭教育 

摘      要:在“双减“大思政课等政策背景下,博物馆成为家庭教育、学校实践课程的选择之一,如何做好与学校教育需要有机衔接,健全协同育人机制是需要我们共同探索的课题。2023年7月,北京市文物局与北京市教育委员会联合制定发布的《关于加强“馆校合作的指导意见》中提出:“将博物馆资源与教育资源充分融合,使博物馆教育贯穿国民教育始终;2024年2月16日,国际博物馆协会亦将国际博物馆日的主题确定为“致力于教育和研究。

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