焦点解决短期疗法应用效果的分析
A Meta-analysis on the Effectiveness of Solution-focused Brief Therapy作者机构:河南大学教育科学学院心理与行为研究所开封475004 台湾师范大学教育心理与辅导学系台北10610
出 版 物:《心理与行为研究》 (Studies of Psychology and Behavior)
年 卷 期:2015年第13卷第6期
页 面:799-803页
核心收录:
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学]
摘 要:通过以焦点解决短期疗法(SFBT)为干预手段的33项实证研究进行元分析,考察SFBT的应用效果及其影响因素,共纳入33篇研究,涉及1147名被试。结果发现:(1)SFBT的立即效果和追踪效果对应的综合效应量分别为0.99和1.07;(2)出版年份与SFBT立即效果间相关不显著,SFBT在大陆和台湾的应用效果对应的综合效应量分别为1.03和0.92;(3)SFBT在学校情境和医疗情境中应用效果的综合效应量分别为1.01和0.94;(4)SFBT在内在行为问题类、家庭与关系问题类研究中的应用效果均达到了显著性水平。SFBT在国内的应用具有良好的立即效果和追踪效果,SFBT在心理问题的种类及应用情境上有待进一步拓展。