上海市助理全科医生培训（3＋2模式）试点学员的培训需求及评价调查
Training needs and assessment of pilot training program for assistant general practioner （3 ＋ 2 mode） in Shanghai：questionnaire survey and in-depth interview作者机构：复旦大学附属中山医院全科医学科上海200032 上海市嘉定区卫生局 上海市嘉定区中心医院 上海市嘉定区医学会 上海市医药高等专科学校 上海市嘉定区迎园医院
出 版 物：《中华全科医师杂志》 (Chinese Journal of General Practitioners)
年 卷 期：2013年第12卷第7期
页 面：516-520页
学科分类：10[医学]
基 金：上海市公共卫生重点学科三年行动计划(12GWZX1001) 2013年度上海市卫生和计划生育委员会卫生政策研究课题(2013HP033)
摘 要：目的调查上海市助理全科医生培训（3＋2模式）试点学员的培训需求和对培训的评价，为完善和推广3＋2模式培训提供依据。方法2012年9至10月采用问卷调查和深入访谈相结合的方法，对上海市嘉定区3＋2模式培训试点30名学员的培训需求和对培训的评价进行定量和定性研究。结果30名学员完成调查问卷，其中男性5人、女性25人，平均年龄（22．6±0．7）岁。学员对3＋2模式培训的总体态度均为“支持，其中50．0％（15／30）认为“非常有必要。在自愿参加3＋2模式培训的意愿上，40．0％（12／30）表示“非常愿意，无人“不愿意或“完全不愿意。在推荐同事参加3＋2模式培训的意愿上，46．7％（14／30）表示“非常愿意，6．7％（2／30）表示“不愿意。在培训内容上，对“全科医学基本理论表示“非常需要比例最高（63．3％），对“其他项目表示“非常需要比例最低（41．1％）。学员对3＋2模式培训的整体评价中，26．7％（8／30）表示“非常满意，50．0％（15／30）为“满意，23．3％（7／30）为“一般。其中对师资带教能力表示“非常满意比例最高，为46．7％（14／30）；对培训内容表示“非常满意比例最低，为26．7％（8／30）。5人完成深入访谈，“培训内容应与村卫生室的13常工作相匹配、“全科医学基本理论的学习缺少实践机会、“带教师资对全科医学不够了解、“培训期间收入较低是主要观点，同时学员对3＋2模式培训和专升本的选择存在分歧。结论上海市3＋2模式培训试点学员对培训的态度积极，参加意愿较为强烈；但培训的内容、培训方式、师资和配套政策方面均有待改进。
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