专业项目化的产教融合实践与探索——以媒体传播策略课程为例
作者机构：山东工艺美术学院视觉传达设计学院山东济南250399
出 版 物：《轻纺工业与技术》 (Qingfang Gongye Yu Jishu)
年 卷 期：2024年第53卷第3期
页 面：115-117页
学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)]
摘 要：在人工智能发展迅速的背景下,培养跨学科、综合型的视觉传达设计人才成为设计院校的重要目标。专业项目化以实际的企业设计项目为载体,重构课程思路与路径,借助企业导师力量,形成可落地的设计成果,成为产教融合的主要实现手段之一。媒体传播策略课程通过引入老字号品牌玉谦旗袍的实际项目,从情境导入、内容供给、思维训练、问题解决、多维评价等方面进行了实践,为培养跨学科、综合型的设计人才提供路径,也为设计院校实践教学提供一定的参考。
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