新高考背景下中职艺术类学生地理复习策略创新
作者机构:兰州现代职业学院教育艺术学院
出 版 物:《三角洲》 (Delta)
年 卷 期:2024年第16期
页 面:235-237页
摘 要:中职院校艺术类考生在地理复习时,所面对的局面是复习时间短、文化基础薄、缺乏良好的学习方法与习惯、临考经验少,加之部分学生对该学科重视程度不足,进而影响了其复习效果。在新高考背景下,艺术类考生如何在最短的时间内尽可能多地掌握地理知识,提升地理成绩,成为摆在教师面前的重要课题。本文从艺术类考生的实际情况出发,分析了其在地理复习中存在的问题,并结合新高考的要求,提出了优化地理复习,提升复习效果的建议。