课程思政理念融入高中体育课程的策略研究
Research on the Integration of Ideological and Political Education Concepts into High School Physical Education Curriculum作者机构：博兴县第三中学山东滨州256500
出 版 物：《教师教育论坛》 (Teacher Education Forum)
年 卷 期：2024年第37卷第6期
页 面：74-76页
摘 要：当前高中体育教学中存在教学理念偏差、教学内容乏味和思政评价体系不完善的问题。因此,将课程思政理念融入高中体育课程具有重要的现实意义。高中体育教师应将课程思政理念融入体育课程,为学生提供丰富的教育体验,推动他们在体育活动中树立正确的道德观念和行为规范。高中体育教师可以通过挖掘思政元素、创新教育方法、参与志愿服务以及设计评估标准等策略,以促进思政理念更好地融入高中体育教学,培养具有健康体魄、积极人生观和社会责任感的新时代公民。
维普期刊数据库
同方期刊数据库