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互联网平台下高中英语自主阅读的实践研究

作     者:杨元军 

作者机构:甘肃省陇南市宕昌县第一中学 

出 版 物:《中国新通信》 (China New Telecommunications)

年 卷 期:2024年第26卷第10期

页      面:203-205页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:互联网平台 高中英语 自主阅读 实践研究 

摘      要:在新时代背景下,高中英语阅读教学亟须改革创新。随着互联网技术的快速发展,高中英语教学也面临着新的机遇和挑战。要继续探索互联网平台在高中英语自主阅读中的应用,不断完善实施策略和方法。本文旨在探讨如何利用互联网平台开展高中英语自主阅读实践,以提高学生的英语阅读能力,激发他们的学习兴趣,培养自主学习能力。通过研究相关理论和实践探索,总结了在互联网平台下进行高中英语自主阅读实践的有效教学策略,旨在为高中英语教学改革提供有益的参考。

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