咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >一年级学生行为习惯培养四个要 收藏
分享

一年级学生行为习惯培养四个要

作     者：刘贤芬 

作者机构：昆山开发区前景学校 

出 版 物：《学校管理》 (XUEXIAO GUANLI)

年 卷 期：2004年第6期

页      面：51-51页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：学生行为习惯 故事化 教育过程 教育时机 老师好 眼保健操 集体荣誉感 无言之教 检查委员会 学习用 

摘      要：有一个良好的行为习惯是一个人成功的先期条件,作为老师培养学生良好的行为习惯是关注学生一生成长的大事。尤其是刚入学的一年级新生,是最佳的教育时机。在具体的教育过程中,可以关注四个要。一要讲明道理,教给方法、多作示范一年级学生对于入学态度是积极的,而且喜欢观察事物,喜欢多问。老师要把道理简明化、故事化。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分