小学体育课程游戏化教学探索
作者机构：江苏省昆山市花桥金城小学
出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)
年 卷 期：2024年第20期
页 面：86-88页
摘 要：体育课程游戏化教学是小学体育教学研究的重要内容。在小学阶段,教师应采取丰富多彩的教学方法在体育教学中以游戏化的形式,有计划、有目的地组织体育教学活动,让学生在玩乐中学习体育、锻炼身体,促进身心健康发展。文章分析了小学体育课程游戏化教学模式的构建原则,并且从教学内容、教学情境、教学方法、教学评价四个方面阐述了小学体育课程游戏化教学的实施策略。
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