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引导学生在议论类文章中形象说理

作     者:李晓云 

作者机构:江苏省兴化市周庄中学 

出 版 物:《赤峰学院学报(作文教学研究)》 (Teaching & Research in Writing)

年 卷 期:2013年第4期

页      面:17-18页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:形象说理 读写结合 比照分析 仿写 热身 

摘      要:说理性文章忌空洞说教,如何让学生学会形象说理是议论文教学中亟待解决的问题。老师应引导学生注意语言的形象性并自觉地运用。可从三个方面入手:一是充分利用教材和阅读文本中的文章或文段,引导学生学会形象说理;二是作文评讲,善于运用比照法引导学生提升形象说理的能力;三是仿写热身,在语用训练中不断强化形象说理的技巧和文采。

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