高校校歌在校园文化建设中的功能性角色
作者机构：钦州幼儿师范高等专科学校
出 版 物：《黄河之声》 (Song of The Yellow River)
年 卷 期：2024年第11期
页 面：170-173页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：钦州幼儿师范高等专科学校科研发展资助基金2021年度校级课题资助经费重点课题《高校校歌创作实践研究——以钦州幼儿师范高等专科学校校歌为例》研究成果(项目编号:QZYZ2021B02)
摘 要：本研究旨在探讨高校校歌在校园文化建设中的功能性角色,特别是其在塑造校园精神和文化氛围方面的重要性。通过对不同高校校歌的歌词、音乐和演唱特征的深入分析,揭示了校歌在传承大学精神、凝聚校园向心力方面的独特影响力。研究采用了案例研究方法,结合问卷调查和内容分析,评估了校歌的实际应用和传播效果。文章进一步探讨并提出了校歌在校园文化建设中的有效传播策略。本研究为高校校歌的理论研究贡献新的视角,同时为高校在新时代背景下如何更好地弘扬校歌文化、激发校园活力提供指导和启示,以期促进大学精神的传承与发展。
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