微处见真章--“切线不等式链”的应用及拓展
作者机构:广东省佛山市南海区第一中学
出 版 物:《中小学数学(高中版)》
年 卷 期:2024年第6期
页 面:59-61页
摘 要:1.例(习)题呈现下列例题及习题均选自人教版教材选择性必修第二册.题1(第89页例4):设x0,f(x)=lnx,g(x)=1-1/x,两个函数的图象如图5.3-8所示.判断f(x),g(x)的图象与C1,C2之间的对应关系.
作者机构:广东省佛山市南海区第一中学
出 版 物:《中小学数学(高中版)》
年 卷 期:2024年第6期
页 面:59-61页
摘 要:1.例(习)题呈现下列例题及习题均选自人教版教材选择性必修第二册.题1(第89页例4):设x0,f(x)=lnx,g(x)=1-1/x,两个函数的图象如图5.3-8所示.判断f(x),g(x)的图象与C1,C2之间的对应关系.