“互联网+”背景下泉州海丝文化进大学英语课堂的研究
作者机构：泉州经贸职业技术学院福建泉州362000
出 版 物：《安徽电子信息职业技术学院学报》 (Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology)
年 卷 期：2024年第23卷第2期
页 面：38-42页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2022年福建省教育科学“十四五”规划课题“互联网+背景下泉州海丝文化进大学英语课堂的研究”(FJJKGZ22-122) 2022年度福建省教育厅中青年教师教育科研项目“高职商务英语专业融合信息素养教育体系构建研究”(JAS22346)
摘 要：文化传承创新是高校肩负的时代使命。在“互联网+背景下采用信息化教学手段,把泉州海丝文化引入英语课堂将对泉州海丝文化的传承和发展以及对外传播起极大的促进作用。教师应该积极主动学习地方文化和提升信息化教学能力,共建多模态的泉州海丝文化资源库,采用多种教学方法以及多元评价体系,多渠道、多角度地引导学生领悟泉州海丝文化的内涵,满足《大学英语教学指南》对新时代人才培养的要求。
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