“小学语文课程与教学论”学科建设与教学改革
作者机构：周口职业技术学院河南省周口市460000
出 版 物：《进展》
年 卷 期：2024年第12期
页 面：100-102页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：在当今社会,随着教育改革的深入进行,人们对教育的期待与要求也在不断提高。特别是小学阶段,作为学生的启蒙时期,对他们未来的学习和生活都有着深远的影响。因此,如何构建一个更加完善、更能适应时代发展需求的小学语文课程体系,是每一位教育工作者关注的焦点问题。在此背景下,对“小学语文课程与教学论进行深入的学科建设和教学改革尤为重要。教育者需要重新审视教育目标,对传统的教学内容、方法进行创新,以适应新时代的需求。同时,还需要培养一支既懂教育理论,又擅长实践的教育工作者队伍,确保教学改革落地生根。本文对“小学语文课程与教学论学科的建设与教学改革进行深入探讨,期望为小学语文教育的未来发展提供一些有益的思考。
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