基于工程实践能力培养的创新创业教学研究
作者机构：北部湾大学广西钦州535011
出 版 物：《电大理工》 (Study of Science and Engineering at RTVU.)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：51-55页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2022年度广西教育科学“十四五”规划高校创新创业教育专项课题“以创新创业能力培养为目标的地方高校实践教学实施路径研究”(2022ZJY2723)
摘 要：为促进专业教学与创新创业教学的融合,提高学生的工程实践技能,以C语言程序设计课程为例,从教学理念的改变、教学大纲的优化、教学模式和方法的革新、工程实践能力的强化,立体式考核评价方式的构建等多方面进行创新创业教学改革探索。教学实践研究中以理论与实践相结合,岗位技能与教学目标相对应,第一和第二课堂相融合,创新与创业相促进,形成了工程实践教学融入创新创业教学的长效机制,对提高学生的工程实践能力和创新创业教学具有较好的效果。
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