以核心胜任力为导向的外科护理学课程改革与实践

作     者：王玮琪 段爱旭 WANG Weiqi;DUAN Aixu

作者机构：山西大同大学护理学院山西大同037000 

出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期：2024年第42卷第15期

页      面：56-58页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：山西省高等学校教学改革创新项目“基于REAIM模式构建核心胜任力为导向的护理专业考核体系研究与实践”(J2021502) 

主　　题：护理学专业 核心胜任力 外科护理学 

摘      要：目的 以核心胜任力为导向开展外科护理学课程改革与实践,并评价教学效果。方法 采取方便抽样法选取山西大同大学护理学专业本科生作为研究对象。对照组采用传统外科护理学课程教学及考核模式,试验组采用以核心胜任力为导向的外科护理学课程教学和考核模式。教学后通过客观结构化临床考试及护士核心胜任力评价量表评估两组学生临床实践能力及核心胜任力。结果 试验组临床实践能力及核心胜任力均显著高于对照组(P0.05)。结论 以核心胜任力为导向的外科护理学课程改革效果较好,可有效提高学生临床实践能力及核心胜任力,可满足高校护理人才培养需求。