信息化2.0环境下初高中英语信息化教学初探
作者机构：福建省闽侯县上街实验学校
出 版 物：《校园英语》 (English on Campus)
年 卷 期：2024年第23期
页 面：157-159页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：核心素养背景下，初高中英语衔接教学的重要性日益突出。信息化2.0环境下，发挥先进信息技术在资源互享、信息互通、交互实时等方面的优势，有助于提高初高中英语衔接教学质效，满足学生的发展需求。本文通过分析初高中英语教学存在的主要差异，明确信息化2.0环境下初高中英语信息化教学的重要性，提出信息化2.0环境下初高中英语信息化教学策略，发挥先进信息技术的优势，提高初高中英语衔接教学质效，提升学生的英语核心素养。
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