校企合作视域下的中职服装设计教学策略探微
作者机构：陕西省宝鸡市千阳县职业中等专业学校陕西宝鸡721100
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第7期
页 面：0164-0167页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：服装设计是一门实践性很强的学科,在服装设计教学中,教师要不断更新教学理念,在实践教学中融入市场需求,让学生具备一定的市场意识和职业素养。在校企合作视域下,教师要根据服装设计专业的教学特点和学生发展需求,选择合适的教学方法和途径,实现产教融合。中职学校要不断完善服装设计教学的评价机制,激发学生学习的兴趣和热情,培养学生的创新意识和职业素养。本文对中职学校服装设计教学策略进行分析,以供相关人员参考与借鉴。
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