OBE理念下地方高校的金融学课程混合式教学改革探索
作者机构:贵阳人文科技学院贵州贵阳550025
出 版 物:《大学(教学与教育)》 (University)
年 卷 期:2024年第7期
页 面:54-57页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要:在当前高等教育领域,OBE教育理念已成为一种先进的教育方法,文章基于这一理念在金融学课程中进行了教学改革探索。教学上“重思想、重方法、重应用,紧扣金融学科的核心本质,强调培养学生的思维和方法,以教学的方式彰显了其经济分析的特性。教学过程中强调课前预习、课中练习和课后总结与实操的重要性;丰富学习过程,提供解决问题和分享见解的机会,以此激发学生的自主性和积极性,多元评估,全面了解学生的学术表现。