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幼儿发展评价中自然观察和真实性评价的应用策略

作     者:冯纯 

作者机构:昆山市石浦中心幼儿园 

出 版 物:《人生与伴侣》 (Life & Lovers)

年 卷 期:2024年第20期

页      面:94-96页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

摘      要:幼儿发展评价是幼儿园教育体系中的重要组成部分,是对幼儿在一日生活中真实情境所做出的真实行为进行评价,并通过量化的评价标准得出评价结果。自然观察和真实性评价是幼儿发展评价的重要组成部分,其强调对幼儿行为的客观观察,以及对观察结果进行客观评价,以幼儿自主发展为主,以幼儿园教育干预为辅,从而达到为幼儿发展提供切实可行指导依据的目的。

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