新时代高职院校党建与思政教育协同育人路径研究
作者机构：广安职业技术学院
出 版 物：《改革与开放》 (Reform & Openning)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：32-37页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 0302[法学-政治学] 03[法学] 030204[法学-中共党史(含：党的学说与党的建设)] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：广安职业技术学院2023年党建思政专项科研项目“新时代高职院校党建与思政教育协同育人路径研究”(项目编号:GAZYKY-2023B02) 四川省教育厅2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目“校企协同背景下高职院校虚拟仿真实训基地建设研究与实践”(项目编号:GZJG2022-202)阶段性研究成果
摘 要：高职教育的重要功能是为社会主义现代化建设提供重要人才,面对多元文化和新兴技术的持续冲击,更是需要时刻把牢社会主义办学方向。文章基于高职党建工作与思政教育协同育人视角,分析二者内在关联,阐述了协同育人存在的困境,包括顶层设计存在缺位、党建引领效应不强,制度体系未成规范、育人模式融合不够,党建平台运行单一、育人方式创新不足等问题;并从优化完善顶层设计、强化党建引领效应,探索完善制度体系、构建协同育人机制,搭建多元党建平台、创新协同育人方式等方面提出了针对性对策建议。
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