咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职艺术设计专业“校馆企合作”人才培养实践研究 收藏

高职艺术设计专业“校馆企合作”人才培养实践研究

作     者:陈施宇 

作者机构:昆山登云科技职业学院 

出 版 物:《山西青年》 (Shanxi Youth)

年 卷 期:2024年第11期

页      面:142-144页

学科分类:1305[艺术学-设计学(可授艺术学、工学学位)] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:2022年苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究课题《基于“校馆企合作”的高职艺术设计专业教学体系构建研究》(2022SZJG124) 

主  题:高职 艺术设计 “校馆企合作” 教学体系 

摘      要:近年来,国家高度重视产教深度融合,博物馆资源融入教育体系,创新产业发展。根据我国国情,“校馆企合作育人是大势所趋。本文以高职艺术设计专业教学为主要研究对象,阐述高职院校艺术设计专业“校馆企合作的实践创新路径,在传统博物馆功能基础上,注重文化的传播、文创产业等相关工作,寻求企业的合作资源,是高职艺术设计专业教学模式的创新及优化,是未来城市文化产业发展的创意变革。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分