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物理实验创新的路径和方法

作     者：冯官凤 

作者机构：南宁第三中学 

出 版 物：《物理之友》 (Friends of Physics)

年 卷 期：2024年第3期

页      面：64-67页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：物理实验 创新 路径 方法 

摘      要：笔者通过观摩和分析历届全国中小学实验在线平台上全国中小学实验教学说课活动中的高中物理实验说课视频，归纳出了实验创新的路径。通过该路径可以让学生在面对现有实验的不足之处、教学实验素材的不足之处、教材表述模糊之处和属于教学重难点而教材中没有的实验时，通过变化实验方法、运用不同工具、转换思维方式来实现物理实验的创新。

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