浅谈心理描写教学及现代小说的心理化转向——以《复活》《老人与海》《变形记》为例
作者机构：福建厦门外国语学校
出 版 物：《语文学习》 (Language and literature learning)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：34-37页
主 题：高考语文 越野滑雪 《复活》 《变形记》 《老人与海》 心理化 现代小说 心理描写
摘 要：近年来,小说心理描写的考点频繁进入高考语文主观大题的考查,如:“分析对话者心理(2020年全国I卷《越野滑雪》);“杨成岳的心理发生了哪些变化(2021年全国乙卷《秦琼卖马》);子胥的思绪变化(2022年新高考I卷《江上》);“表现了德贵什么样的心理(2023年全国乙卷《长出一地的好荞麦》)。这些考题既有对心理描写的静态考查,又涉及人物心理的动态变化过程分析,后者难度偏大,是高考语文试题中的一个重难点。
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