融入OBE理念的专业基础课程教学改革与实践——基于“材料成型工艺基础”课程的探索
Research and Practice of Professional Basic Courses Guided by OBE Concept-Exploration based on“Material Forming Process Foundation”作者机构:南昌航空大学航空制造工程学院南昌330063 南昌航空大学通航学院南昌330063
出 版 物:《南昌航空大学学报(自然科学版)》 (Journal of Nanchang Hangkong University(Natural Sciences))
年 卷 期:2024年第38卷第2期
页 面:120-125页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:江西省教育厅教改重点课题(JXJG-21-8-2) 江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2019-158) 南昌航空大学第六批创新创业教育课程培育项目(KCPY1816) 南昌航空大学第二批“课程思政”示范课程:材料成型工艺基础
主 题:OBE理念 以学生为中心 全过程考核 课程目标达成度
摘 要:本课程教学改革立足新工科建设,以工程教育为导向,结合学校“航空特色鲜明,工科优势突出的办学定位,坚持以学生为中心,利用现代信息技术手段,基于OBE理念采用启发式、任务驱动式、问题探究式等多种教学方法,旨在提高课程目标达成度。通过对近3年材料成型与控制工程专业本科生成绩分析,着眼于解决目前课程体系同质化、教学方法单一化、课程质量不高的问题,促进形成“夯实基础、强化实践、学研结合、突出创新的课程教学定位。实现课程资源共享及师生交流互动,达到丰富教学内容、优化教学过程设计、增加教学过程吸引力、培养学生创新意识的目的。