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心理健康教育融入高中体育课程的模式

作     者:李宇聪 

作者机构:甘肃省陇南市西和县第一中学 

出 版 物:《百科知识》 (Encyclopedic Knowledge)

年 卷 期:2024年第18期

页      面:85-87页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:高中生心理健康问题日益突出,成为当前教育领域的重要挑战之一。随着社会发展和教育压力的增加,高中生面临诸多心理健康问题,如焦虑、抑郁、学习压力过大等。据统计,高中生存在各种程度的心理健康问题,严重影响了学习、生活和发展。因此,加强对高中生心理健康问题的关注和解决,已成为当前教育工作的重要任务之一。将心理健康教育与高中体育课程融合的必要性在当前的教育实践中,融合心理健康教育与高中体育课程具有很大的必要性。高中体育课程作为学校教育的重要组成部分,不仅有助于培养学生的身体素质,更可以帮助学生塑造健康的心理状态。借助高中体育课程,学生可以通过运动释放压力,提升心理健康水平。

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