创新古诗词教学 培养学生的核心素养
作者机构：河南省禹州市夏都办事处回族小学
出 版 物：《山西教育(教学)》 (Shanxi Education)
年 卷 期：2024年第06期
页 面：5-6页
基 金：河南省教育科学规划课题“优秀传统文化促进小学生语文核心素养的实践研究”研究成果 课题批准号:2023YB1000
摘 要：随着教育改革的不断深化，提升学生的核心素养已成为教学改革的重要目标。小学语文课堂是提升学生核心素养的主阵地，古诗词是中华优秀传统文化的精髓，小学语文统编教材大幅增加了古诗词的数量，在教育教学中，教师可以以古诗词为载体，创新课堂教学方法，通过丰富多彩的语文实践活动，培养学生性格健全、品行高尚、意志坚强的素养和创新能力。一、品读古诗词，感受其韵律之美古诗词读起来朗朗上口，具有独特的节奏感和和谐之美，便于诵读和记忆。
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