工科应用型线上实践教学建设困境与对策分析
作者机构：河南工程学院电气信息工程学院
出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)
年 卷 期：2024年第23卷第11期
页 面：176-178页
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：河南工程学院教育教学改革研究项目(编号:2021JYZD002)研究成果
摘 要：实习实践教学是培养应用型工程技术人才的重要环节。本文以应用型本科教学工作为基础,剖析新时期高校工科实践教学线上拓展面临的问题,提出实践教学的理念和模式要支撑工程实践教学目标要求,要适应行业工程技术人才培养需求,要对标工程教育专业认证标准和新工科建设需求,要开展系统化实践培养。探索形成线上线下相结合、校内校外相结合、课内课外相结合、分散集中相结合的工程实践教学新模式。
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