安徽省某医学院校学生公共卫生认知与实践技能需求研究

作     者：张晓丽 王汉文 顾维波 汪卓赟 ZHANG Xiao-li;WANG Han-wen;GU Wei-bo

作者机构：安徽医科大学卫生管理学院安徽合肥230031 安徽医科大学第二附属医院安徽合肥230601 

出 版 物：《安徽医专学报》 (Journal of Anhui Medical College)

年 卷 期：2024年第23卷第3期

页      面：4-7页

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程项目(编号:2020sjjd062) 

主　　题：医学生 突发公共卫生事件 认知 技能培训 

摘      要：目的:了解医学院校医学生对突发公共卫生事件的认知情况以及对于公共卫生实践技能的需求现状,为加强医学高校公共卫生实践技能教育提供依据。方法:通过自制突发公共卫生事件认知及实践技能需求问卷,采用简单随机抽样方法抽取安徽省某医学院校300名学生,借助问卷星进行调查。结果:突发公共卫生事件平均得分为(61.8±15.87)分,及格率62.3%,23.3%的学生参加过公共卫生实践技能培训,90.7%的学生认为有必要开展公共卫生实践技能培训。结论:医学院校学生突发公共卫生事件的认识情况一般,应对能力较差,培训的需求程度较高,可适当调整课程结构和内容,定期组织公共卫生实践活动,理论与实践并重,并结合线上线下多种形式,切实提高医学院校学生公共卫生实践的意识和能力。