教育家精神引领下的班主任能力提升
作者机构：陕西省汉中市汉台区城东小学
出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：104-104页
核心收录：
主 题：教育家精神 班主任 立德树人 教育的本质 启智 能力提升 春风化雨 报国之志
摘 要：班主任作为立德树人的践行者,如何践行教育家精神,提升自身能力,促进学生全面发展,是每位班主任必须思考的问题。涵养一种情怀。作为班主任,要深刻领会教育家精神的核心内涵,涵养“心有大我、至诚报国的理想信念,把爱国之情、报国之志融入班主任日常,用教育家精神引领工作,启智润心,点燃学生心中明灯,春风化雨,照亮学生人生前程。提升两个本领。教育的本质和对象决定了教育者既是知识的传播者、智慧的启迪者,更是精神的熏陶者、人格的形塑者。
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