数字化体育教育的创新路径探究
Exploring the innovative path of digital physical education作者机构:龙岩学院体育与健康学院福建龙岩364012 漳平市教师进修学校附属小学福建龙岩364400 龙岩学院化学与材料学院福建龙岩364012
出 版 物:《宁德师范学院学报(自然科学版)》 (Journal of Ningde Normal University(Natural Science))
年 卷 期:2024年第36卷第2期
页 面:211-216页
学科分类:040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
基 金:福建省十三五教育科学规划一般项目(FJJKCG20-325) 龙岩市基础教育教学改革研究项目(2022JCJY31) 龙岩学院教育教学改革研究项目(2023JY31)
摘 要:采用文献资料法、访谈法等,研究数字经济时代下体育教育数字化的发展趋势、创新架构和不同阶段的数字化教学改革实践.结果表明,在数字经济时代,体育教育将呈现数据化、智能化、国际化的发展趋势;依托国家智慧教育平台,体育教育通过线上智慧体育教学、线下智能体育测评、学校智慧体育课堂、课外智能体育指导等,从小学到高中分阶段进行数字化的体育教学改革,再逐渐扩展到全民全周期的数字化体育教育.